domingo, 11 de noviembre de 2012


REFLEXIONES 2
Preguntas
1.- ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?
·         Las preguntas orientadoras apoyan al estudiante a  desarrollar destrezas de pensamiento de orden superior, que les permite hacer comparaciones, sintetizar, interpretar y evaluar.
·         Las preguntas orientadoras apoyan  a los estudiantes en su aprendizaje porque
·         Promueve un aprendizaje autentico lleva a que los alumnos realicen más preguntas.
·         Los estudiantes relacionan las materias aprendidas entre sí, esto hace que vean con otros ojos la educación.

2.- ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante
·         Los distintos tipos de evaluación permiten recoger datos sobre el aprendizaje de los alumnos que pueden ayudarlo a efectuar los ajustes necesarios para lograr un proceso de enseñanza más efectivo.
·         La evaluaciones se deben planear para  hacer una evaluación continua al alumno









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